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第十一章 有水平的余老师

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sp; 余冬梅四十多岁的人,经历的太多,又哪是那般容易被一首歌轻易打动的,不过看着朱丹丹和丫头的表现,再加之陈安的确弹得好,唱得好,故而即便她不是太懂音乐,鉴别不出这首歌的水准如何,但也大为欣喜起来,看着陈安不由两眼发光,好似捡到宝一般。

    等到一曲终了,余冬梅组织了下语言,道:“之前听丹丹说,我还有些不相信,但刚才听你唱完这首歌,实在是超出预料啊。你这歌写得不错,情景交融,情感充沛,歌声中能听出你的思考,感悟,真挺不错的。”

    余冬梅不吝赞美之词,听得陈安都有些不好意思了,毕竟这不是他创作的啊。不过余冬梅终究是老师,称赞完后话锋一转又道:“青少年,特别是处于你们这个年龄段的学生,容易对异性产生朦胧的好感,这并不奇怪,但有的因此发展成早恋这肯定是不对的,也是学校严令禁止的,你能够自己想明白对你对董晴萱来说都是好事,以后你可要多在学业上花点心思。

    陈安,虽然你以前成绩不好,但老师会帮助你的,你妹妹是学习尖子也可以帮助你,你以后可要好好学习啊,争取考上大学。”

    余冬梅语重心长的说出这番话,陈安自是顺从的做出回应,就差拍着胸口保证以后好好学习,天天向上了。余冬梅对于陈安这种态度很满意,随即又道:“你这首歌还不错,但要说放在校庆上来弹唱却不合适。”

    陈安点了点头,关于校庆的事他早有考虑,《董小姐》显然不适合在那样的场合演唱。陈安很清楚民谣这一类的歌,一般都需要很安静的环境下弹唱,比如昨天生日野餐,又或是清吧一类的场所,校庆肯定是露天的,环境比较嘈杂,歌的效果很难出来,更关键是这首歌的意境与要表达的情感完全不适合校庆那样的场合。

    “其实严格说来,像《同桌的你》这样的歌也不太适合校庆上唱,毕竟咱们这里是校园。”

    余冬梅很清楚学校的性质,《同桌的你》虽然火爆校园,甚至上了春晚,可要说在正式严肃的校园场合内唱肯定有些欠妥,就算勉强唱也很容易失分,拿奖更是甭想。如果余冬梅之前只是看重这次校庆,可现在发现了陈安,她却是多了些野心,她想让陈安拿奖,甚至是全场独领风骚,那么选歌就很重要了。

    不过余冬梅对音乐并不太了解,只得询问陈安:“你觉得什么样的歌,既适合校庆上演唱,又容易得到大家的认可?”陈安略作沉吟,随即将思考了一上午的答案说了出来:“有一首歌我觉得很适合,只是目前我还没写完。”

    “什么!”

    余冬梅双眼瞬间鼓得像二筒一样,呼吸不由微微急促起来,她现在对陈安的吉他弹唱水准很有信心,原本只想让陈安选首合适的歌,代表班级拿奖,让自己得到上级的表扬,为以后升职添砖加瓦,可现在陈安居然说有一首自己创作的歌适合校庆表演!

    虽然余冬梅不知道是什么歌,但如果陈安说的是真的,一个高一的学生,自弹自唱自己创作的歌,只要这首歌能得到大家的认可,最后顺利获奖,那整个校园都会轰动起来,甚至可能在部分区域内的一些中学引起反响,这中间的意味可和之前所想的差别大了,毫不夸张的说,如果陈安真的做到,学校完全可能将之塑造成一个德智体美全面发展的典型,这正是现在教育部大力倡导的。

    余冬梅脑海中急速盘算着这中间的东西,越想越是兴奋,她完全相信陈安的水平,在她看来这事大有可为,关键就在于陈安创作的新歌是否符合一个学生的身份,是否适合校庆这样的场合,关于这点余冬梅选择相信陈安。那么除此外,或许唯一的缺点就是陈安的成绩差了点,但这有什么,现在不过高一,只要陈安以后努力学习,她自然倾尽全力帮陈安把成绩提上去。

    余冬梅在一旁盘算,朱丹丹和陈蕊都忍不住了,连忙询问究竟是什么歌,陈安却是笑而不语,半晌后,余冬梅有了定见,道:“大概还要几天能完成?”

    “三天左右。”

    “好,那你这几天就全力完成这首歌,不过课还是要来上,当然老师知道你分心之下可能课堂上会走神,我会和其他老师打招呼,如果当中有任何课程落下了,老师以后会帮你补上的。”

    余冬梅的话说得很委婉,意思就是你人必须到学校,旷课是不行的,但上课你可以不听讲,自己鼓捣你的歌就行,至于课程落下了,后面开小灶给补回来。

    “陈安,我相信你的才华,相信你也不会让老师失望吧?期待早日听到你的新作品。”

    最后,余冬梅说完这番话带着满脸的雀跃离开了,朱丹丹和陈蕊早已目瞪口呆,似乎不相信这是一直以来严厉有加的班主任,更难以相信余冬梅居然给陈安特权。

    陈安倒是挺开心的,能得到余老师的支持,他就没了后顾之忧,接下来可以全力为校庆准备。

    “或许这次校庆就是我真正踏出的第一步。”
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