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牵手

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    和学生在一起时,我常会想起这样的歌词:你是幸福的,我就是快乐的。为你付出的再多,我也值得的确,我们一起度过了许多美好的时光。

    “非典”时期,班上的一位学生因呼吸道感染而发高烧,被送进了医院的重病房,并与他人隔离。当时,我心急如焚:“张燕,你家没电话,可你知道你父母在哪里工作吗?”

    小女孩的眼泪簌簌地掉下来,说:“老师,我只知道他们替一个个体老板打工,不知道在哪里?我好怕!”

    唉,可怜的孩子!我安慰她:“别哭,有老师在,别怕!老师在这儿陪你打点滴。”就这样,我边陪着她,边跟她说话,直到她父母到来

    学生病了,作为老师应该送他去医院。对于这件事,班上的许多学生却常常挂在嘴边,津津乐道。

    咽喉炎是老师们的职业病,我也因此常常去医院就医。这一天,我又去医院打针了。突然,几个熟悉的身影映入我的眼帘:那不是我班的学生吗?看他们蹦蹦跳跳的样子,来医院干什么呢?

    “老师!”一眨眼,他们已在我的跟前了。

    “您生病了,我们来看您!”我的心里暖烘烘的。

    “老师,让我们陪您一会儿,好吗?”

    望着他们稚嫩的小脸,我感到他们的脸上写满了“关心”是呀,学生是纯洁的,他们已懂得了如何关心他人。

    如果没有这些天真烂漫的学生,那么,我们老师的生活缺少了一份生机。他们是天使,是快乐的制造者,是气氛的渲染者。每年的教师节,他们总记得那么牢:有的送贺卡,有的送鲜花,有的送小礼品不管你怎样劝阻,年年都是如此。无论怎样,那一刻总让人感到欣慰。是的,甚至是简单的一句问候,也会让我感到如此温馨。

    如果说他们是鲜花朵朵,那么我该是护花使者;如果说我是月亮,那么他们是闪闪的星星。我是他们中间的一分子,没有他们,我的生活将枯燥乏味。

    这些年来,我总觉得,我与我的学生既像母子,更似朋友。在他们成长的道路上,我们手牵着手,一起走过风风雨雨,一起快乐,一起成长,一起收获。
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